






| 龚海燕的教育“第二仗”:巨资造“梯” |
| 时间: 2013/11/25 13:42:15 点击: 9082 |
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仔细一算说当时没算好,拿500万美金就够上市了。我上市的时候有两千万美金。
这坑,烧钱能填平吗? 梯子网需要照顾到的方面众多,当你越了解它,你会越惊讶于这是一个多么大的设想和工程:在线出题、备课、答疑;在线作业、考试、提问;在线咨询、分析、看排名甚至未来会选择给孩子报名在线辅导——这一切将不仅仅是在某一个省、市进行,而是在全国各地同时展开。 作为一款总体上免费的在线教育平台型产品,梯子在创业者和互联网人眼中看到的是创新是进步;在另外的利益方眼里看到的或许就是颠覆、以及对现行制度的挑战。 11月24日的发布会上,龚海燕请来了民办教育协会负责人、北大计算机学院副院长还有她湖南高中母校,桃源一中校长做嘉宾,潜台词也是想说明,梯子网这个平台对线下渠道和资源的看重,以及合作而非对抗的决心。 在龚海燕看来,地区教育局的人乐于推动在线教育,因为他们希望当地更好的老师能够覆盖更多的学生。教师要流动,教育资源一定要均衡。然而在“升学率”这个最现实的国情中,实现教师资源流动甚至资源共享牵涉利益方众多,想要通过协调获得通路,就意味着大把的烧钱。 在上文提及的明年花的1.5亿中,不光包含公司内部人员、资源的投入,更多是对必须的疏通环节投入,以及对平台意义重大的签约教师的投入。在学生大规模流入并使用付费服务之前(付费服务主要是指人工服务,比如让老师在线答疑以及在线辅导等),公司必须要设法留住现有的用户,包括非签约教师、学生和家长。 在龚海燕设想中,当数据丰富到一定阶段,这个平台能够提供给学生和家长的除了学生和整个地区同学见免费的考试成绩横评,还有根据学生自身学习弱点推送的在线教育课程推荐;当梯子成为最早一批拥有大量教师、学生、家长数据的在线教育平台时,用户数据迁移成本会很高……然而,想要做成谈何容易,不仅付出的人力、资源代价极大;还需忍受市场的缓慢成长。 在发布会最后,梯子网的投资人说了句十分简短的话来表达他对在线教育产业和龚海燕的信心,他说:有人质疑在线教育产品在现在目前这种大环境下是否能够成功,但过于现实就是短视。 这是会感天动神的愚公移山?还是得不到结局的精卫填海?此工程之浩大连巨头如腾讯们亦畏难。对腾讯这样的公司来说,现在速速全攻微信是王道,去做类似梯子网这类的在线教育大平台,复杂、投入多而又见效缓慢,不如先让龚海燕这些无畏的创业者们探探道。 本文来源:虎嗅网
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