






| 龚海燕的教育“第二仗”:巨资造“梯” |
| 时间: 2013/11/25 13:42:15 点击: 9084 |
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吸引到优秀人才,这与世纪佳缘初期“家庭作坊式团队”很不同;其次就是资金优势,这一点我们在前面已经提过;但还有一点隐形的优势尤为重要,那就是品牌优势。现行阶段在线教育根本无法离开线下教育资源的支持。对于龚海燕来说,世纪佳缘品牌的成功客观上增加了她的曝光率,也让她在争取教委、学校等传统教育领域关键点的支持时相对容易,而这方面的优势,某种程度上来说是紧靠物质资源难以弥补的。
梯子网怎么做平台? ——工具化+社区化+个性化 按照龚海燕的想法,梯子网不光能面向老师、学生、家长的不同需求提供不同的服务,而是即便三方中只有一方在使用,也能发挥效用——不光是题库或在线教育视频的存放地,更是一个工具类软件,数据分析及多方交流平台。 对于梯子网来说,工具性和社区性是重要的属性。龚海燕表示,她希望做到能让老师利用梯子组卷(提供习题素材和自动排版)或者资源备课(提供习题素材等),用以提高工作效率;若老师愿意上传自己课件,还能够得到一些物质奖励。学生则可以在线上做练习题(目前以选择题为主)、系统会对答案做出分析,判断学生的薄弱项目;在线观看每日的教学视频,或者在线找老师回答问题;而家长则可以看到学生的在线学习状况、排名和弱项分析——就算学生没有在线上学习,一些咨询服务或家长论坛也可以为家长提供留下来的理由。这其中绝大部分功能都可以免费使用,只有涉及人工实时服务时才会收费,比如教师在线答疑或补习。 ——相比线上产品,当下更看重线下老师资源 虽然梯子网也像众多题库类网站一样,强调用在线题和大数据来帮助学生提高学
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