






| 专访Course Hero创始人:如何让66国学生一起学习 |
| 时间: 2014/11/19 16:33:57 点击: 5332 |
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IDG资本也是如此,我听说他们早前投资了爱考拉、猿题库等。我们未来若进入中国市场,需要IDG的建议。我认识林中华(IDG美国合伙人),是他把我介绍给IDG。和IDG的投资人会面后,非常聊得来,他们拍板决定投资也就几天的时间。 腾讯科技:谈判桌上有这个选择某种程度上也证明了你们的竞争力,请您谈谈Course Hero的独特之处? Andrew Grauer:Course Hero提供共享的补充性的学习资源,以帮助学生更好地掌握某些特定的课程。但前提是学生已经进入某门课程的学习,我们和课堂是互补的关系。拿Coursera上面的课程来讲,我们不能取代课程本身,扮演的是学习助手、随身助教的角色。 腾讯科技:请您谈谈早期的用户获取及转化率? Andrew Grauer:首先,我们通过激励机制鼓励用户上传共享资料;其次,我们聚焦校园推广,社会病毒式地扩散和搜索引擎的优化;第三,我们进行A/B测试,希望将100人中的几个人转化成我们的忠实用户,来提升关键绩效指标,包括增加内容贡献者及新的订阅用户。 腾讯科技:早期吸引新用户可能比较困难,你们又是如何实现盈利的? Andrew Grauer:对,一开始推广困难重重。学习资源并不值钱,记得当时我们将共享的资料销售给100名学生,注册人数可能只有一两人,一人注册后,会将资料再度分享给自己好友。按一个学校一门课程一个订阅用户一年付费120美元来计算,我们必须在每个订阅用户上实现盈利。 假如我们获取学习资源成本为0-30美元,订阅用户一年缴纳120美元,就有利润。但作为一家公司,我们只有规模化到一定程度才能盈利,所以前期特别是前五年开拓市场是最困难的。我们
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